Guide · Progression
Une progression annuelle de SNT sur 30 semaines
Voici comment je répartis l'année, en alternant classe entière et demi-groupe. C'est un point de comparaison, pas un modèle : votre calendrier de vacances et vos salles informatiques décideront pour vous.
Trente semaines effectives, une séance de 1 h 30 par semaine, deux semaines de marge gardées volontairement libres.
| Période | Thème | Séances |
|---|---|---|
| S1 | Présentation | Ce qu'est la SNT, les sept thèmes, pourquoi la matière existe et à quoi elle sert après le lycée. |
| S2 – S6 | Internet | Fonctionnement, services, centralisé et décentralisé, routage, DNS, pair à pair, binaire. Deux TP en demi-groupe. |
| S7 – S11 | Le Web | URL, affichage d'une page, moteurs de recherche, vie privée et navigateur. TP HTML/CSS sur deux séances. |
| S12 – S15 | Réseaux sociaux | Historique, graphes, monétisation, comportement en ligne, cyberviolence. Une séance entière de débat. |
| S16 – S19 | Données structurées | Bases de données, traitement de données réelles en TP, vie privée et législation. |
| S20 – S23 | Python | Métier de développeur, variables, condition, boucle, fonction. TP guidés en demi-groupe et contrôle. |
| S24 – S26 | Photographie | Histoire, capteur, pixel, retouche. Sortie photo ou comparaison avec l'argentique si c'est possible. |
| S27 – S28 | Géolocalisation | GPS, triangulation, itinéraires, traces numériques. Projection de mon propre historique de déplacements. |
| S29 – S30 | Objets connectés | Informatique embarquée, algorithmes, intelligence artificielle, usages quotidiens. Bilan de l'année. |
| +2 | Marge | Deux semaines gardées libres : débats qui débordent, séances perdues, reprises de ce qui n'est pas passé. |
Pourquoi garder deux semaines vides
Parce qu'un débat qui prend sur le harcèlement en ligne mérite les quarante-cinq minutes suivantes, et parce qu'une séance perdue pour cause de réseau en panne ou de sortie scolaire ne doit pas faire dérailler le reste de l'année.
Ces deux semaines sont aussi celles où je reprends ce qui n'est pas passé, plutôt que d'avancer par principe.